Para saber mais sobre Viagem à Lua acesse http://www.uff.br/sintoniamatematica/curiosidadesmatematicas/curiosidadesmatematicas-html/audio-lua-br.html
Os Sistemas didáticos são conjuntos de elementos teóricos e metodológicos que configuram o trabalho pedagógico. Podemos falar em dois tipos de sistema didático, o Sistema didático tradicional e os Sistemas didáticos interacionistas.
O sistema didático tradicional baseia-se na lógica do controle, isto é, o professor exige dos alunos o cumprimento do trabalho escolar, bem como avalia esses alunos apontando e corrigindo os erros. Nesse método as tarefas em sala são concebidas para favorecer o controle do professor sobre os alunos, para isso faz-se atividades sincronizadas e idênticas, como também isoladas e fragmentadas. O professor consegue, dessa forma, gerir o andamento da turma com maior facilidade e com mais economia.
Por outro lado, as novas didáticas fazem uso de uma outra metodologia que vai de encontro as propostas interacionistas que dão importância crucial ao aluno como sujeito da aprendizagem. Há também, por parte dessa perspectiva, uma insistência na construção dos saberes, ou seja, o aluno é visto como sujeito dessa construção, além disso procura-se dar relevância para o trabalho cooperativo e ainda para o estabelecimento de uma aproximação entre escola e vida. As tarefas com base nesse sistema didático enfatizam o aluno e promovem um tipo de atividade em que se abre espaço para as várias respostas possíveis, prezando por atividades coletivas mais longas e com caráter interdisciplinar.
Nesse perspectiva, portanto, temos um alargamento do espaço de manobra dos alunos e uma restrição do controle do professor. Essa é uma questão delicada que cabe ao professor, como profissional do ensino, analisar e perceber até onde e de que formas ele pode gerir a sala de aula, quais as estratégias tomadas, se mais tradicionais ou mais abertas como no caso das interacionistas.
Antes de mais nada é preciso planejamento e iniciativa por parte do professor em assumir para si o papel de educador fazendo uso de todas as formas didáticas possíveis para cumprir com o seu papel de ser um espaço alternativo da sociedade (aquele que nos conta as histórias do mundo de modo particular) para além da televisão, rádio, internet...
Um boa dica de pesquisa é o site http://www.matematicahoje.com.br/telas/sala/didaticos/default.asp
No site http://www.uff.br/cdme/ também podemos encontrar várias sugestões para planos de aula.
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